Når hukommelsestap er ikke en sykdom

innhold


    En av de mest fantastiske funksjonermenneskelige hukommelse er at det er en type hukommelsestap som rammer alle: nesten ingen kan huske hva som skjedde med ham i det første året av sitt liv, selv om det er mest rik på opplevelser. Dette var først la merke til en merkelig fenomen Freud, som beskrev sin barndom hukommelsestap. Han oppdaget dette fenomenet ved å observere hans pasienter, generelt, er ikke i stand til å huske hendelsene i de første 3-5 årene av livet.

    Ved første kan du tror at det er ingentinguvanlig, siden minnet av hendelser over tid er slettet, og mellom tidlig barndom og voksen alder det tok svært lang tid. Men barndommen hukommelsestap kan ikke reduseres til normal glemme.

    De fleste 30-åringer er merhuske sine år i videregående skole, men svært få mennesker fra de 18-åringene vil være i stand til å fortelle oss noe om sitt liv i en alder av tre, selv om tidsintervallet her og der om det samme (ca 15 år).

    Eksperimenter på minne

    Når hukommelsestap er ikke en sykdomI noen studier ble folk spurtspille dato og minner fra sin barndom. De tidligste minner fra de fleste var knyttet til hendelsene finner sted, da de var tre år eller mer; Svært få, men vi var i stand til å presentere minnene før fylte ett år. Men deres rapporter ett problem: du kan aldri være sikker på at den "pripomnennoe" hendelse som faktisk skjedde (kanskje folk revolusjonert hva, etter hans mening, skjedde).

    Dette problem er overvunnet i et forsøk derDet ble spurt totalt 20 spørsmål om hendelsen fra sin barndom, som ble nettopp kjent at det skjedde - fødselen av en yngre bror eller søster; Detaljer om denne hendelsen kan verifiseres med den andre personen. Spørsmål spurte hvert fag, om hendelsene som skjedde da moren forlot sykehuset (for eksempel hvilken tid på dagen hun forlot da hun var på sykehuset og mor med babyen hjem).

    Fagene var studenter og deres alder på tidspunktet forbror eller søster fødsels variert fra år til 17 år. Resultatene av denne studien viste at hvis en bror eller søster blir født til fylte tre fag, kunne han ikke gjøre noe med denne tilbakekallingen. Dersom fødsel fant sted i en alder av mer enn tre år, antallet minner øker med alderen på tidspunktet for hendelsen. Disse resultatene indikerer en nesten fullstendig hukommelsestap av de første tre årene av livet.

    Hva skjer

    Hvorfor barndommen hukommelsestap? Freud mente at dette skyldes undertrykkelse av seksuelle og aggressive følelser oppleves av et lite barn i forhold til sine foreldre. Men denne forklaringen spår amnestiske bare hendelser knyttet til seksuelle og aggressive tanker, mens i virkeligheten gjelder barndommen hukommelsestap til alle arrangementer.

    En mer sannsynlig forklaring er at barndommen hukommelsestap er en konsekvens av de enorme forskjeller mellom den informasjon som koder erfaring hos små barn og organisering av minner i voksne.

    Hos voksne er minnene arrangert etter kategori ogordninger (f.eks hun-en slik mann, det er - en slik situasjon), og små barn kode sine erfaringer, ikke oppsummere dem og kommunisere med relaterte hendelser. Når barnet begynner å assimilere forholdet mellom hendelser og for å dele hendelsene etter kategori, blir tidlige erfaringer tapt.

    Som modnes minne

    Hvorfor overgangen fra spedbarn tilvoksen form for hukommelse? En av grunnene - biologisk utvikling. Hippocampus - en hjernestruktur som er involvert i fusjonen og stiftelsen av minner - forfaller i omtrent et år eller to etter fødselen. Derfor hendelsene som finner sted i de to første årene av livet, kan ikke tilstrekkelig systematisert, og. derfor kan de ikke reprodusere senere.

    Andre grunner for overgang til voksen minne bedreforklart på et psykologisk nivå. Dette omfatter stadier av utvikling, spesielt utviklingen av tale og begynnelsen på skolen. Og spørsmålet, og den type tenkning, for å utdanne skoler, skape nye måter å organisere erfaring, som kanskje ikke er kompatible med metoden for koding erfaring hos små barn.

    Interessant, utvikling av tale nådd den første toppen i en alder av tre år, begynner skolen utdanning på fem år, og tilsynelatende er det mellom tre og fem år slutter barndom hukommelsestap.

    Legg igjen et svar