Stamming - brudd på tempoet og rytmen av tale på grunn av kramper av musklene i talesapparatet. Hva er årsakene til stamming? Hva å gjøre hvis barnet ditt er stammende? Svar du finner i artikkelen.
Innhold
Hva er stamming
Stuttering er et tempo brudd, rytme, løse tale forårsaket av kramper i ulike deler av talesapparatet.
Når vi sier barnet, ser vi i hans tale tvungen stopp eller repetisjon av individuelle lyder og stavelser. Stuttering oppstår oftest hos barn i alderen to til fem år.
Tegn på stamming
For å hjelpe barnet i tide, er det veldig viktig å ikke gå glipp av de første tegnene på stamming:
- Barnet plutselig skip plutselig, nekter å si (det kan vare fra to timer før dagen, hvorpå barnet begynner å snakke igjen, men allerede stirrer. Hvis du har tid til å vende seg til en spesialist til forekomsten av stamming, kan den forhindres.);
- forbruk før de enkelte ordene med unødvendige lyder (A, og);
- Repetisjon av de første stavelsene eller hele ordene i begynnelsen av uttrykket;
- Tvunget stopper i midten av ordet, setninger;
- Vanskeligheter før du starter tale.
Årsaker til stamming
Årsaken til utseendet på stamming er svekkelsen av sentralnervesystemet.
Priser til forekomsten av stamming kan være annerledes. Noen ganger ser det ut etter en rekke smittsomme sykdommer når kroppen er svekket. Ofte oppstår stamming etter frykten eller med langsiktig mental neurotisering - konstant urettferdig, grov holdning til sitt folks barn rundt ham. Plutselig endring i den verste siden av livsforholdene kan føre til stamming (familieforhold, diett). Studier av stamming hos barn med tidlig tale, hvis foreldre leser dem for mange dikt, eventyr, blir behandlet med permanente forespørsler: Fortell meg, gjenta, ofte få meg til å snakke om.
Noen ganger hos barn, sent for å snakke (i en alder av ca tre år), mens de hadde bedt med den raske utviklingen av tale. Det bør tas i betraktning at stamming kan også vises hos barn med langsomt fremvoksende motorsorg. Slike barn er ackwards, betydelig serverer, tregt tygge, de er ikke godt utviklet i den minste motoren.
Kunnskap om disse grunnene skal hjelpe foreldre og lærere i tide for å legge merke til de alarmerende tegnene og vende seg til spesialister i tide (psykolog, psykoneurolog, tale terapeut), fordi stammen er lettere å hindre enn å behandle.
Tale modus når stamming
På grunn av at det nervesystemet for risiko og risiko barn er svekket, er nervesystemet svekket, de krever en individuell tilnærming, en rolig situasjon i familien, det rette vanlige og tale regimet.
- Du kan ikke lese mange bøker som ikke samsvarer med deres alder. Det er skadelig å lese på natten av forferdelige eventyr, da det kan føre til at et barn en følelse av permanent frykt: han er redd for å se Babu Yagu, Leshgo, en jævla og t.NS.
- Han burde få lov til å få lov til å se på fjernsynsoverføringer. Det dekk og overcats barnet. Spesielt negativt skuespiller som ikke samsvarer med sin alder og sett før sengetid.
- Du kan ikke forskjære barn, utfør eventuelle lurer, siden i dette tilfellet kan det være et mentalt traumer for et barn, for eksempel et nektet noe ønsket. Krav til barnet må svare til sin alder, være alltid den samme, konstant fra alle andre både i familien og i barnehagen, på skolen.
-
Han bør overbelaste barnet med mange inntrykk (kino, lesing, visning på TV og t.NS.) Under gjenopprettingsperioden etter lidelsen. Modusstyrken og kravene til høyre oppdragelse i den
Tiden kan lett føre til stamming.
- Du kan ikke skremme barnet, straffe, forlater en innendørs, spesielt dårlig opplyst. I form av straff, kan du få det rolig sitte på en stol, frata deltakelse i ditt favorittspill og t.NS.
Lærere må huske følgende. I tilfelle et stammende barn i barnehage eller skole, må du etablere en forbindelse med foreldrene dine, identifisere årsakene til stamming og forsøke å eliminere dem, for å vise maksimal oppmerksomhet til et slikt barn, følsomhet for å etablere kontakt med ham , ikke fikse barnets oppmerksomhet mot mangelen og se det gjorde det ikke rette andre barn.
Det er nødvendig å snakke med et slikt barn tydelig, jevnt (uten å frigjøre ett ord fra det andre), ikke i en hast, men ikke i tilfelle i form av stavelser og ikke.
Det er alltid alltid like jevnt og krevende for barnet. Det er nødvendig å bringe et slikt barn med de mest balansert, velstelende barna til å imitere dem, lærte han å snakke uttrykkelig og jevnt.
Du kan innebære stammende barn i spill som spenner og krever individuelle talespråk fra deltakere. Det er imidlertid nyttig for dem å delta i dangling og andre spill som krever korsresponser.
Slike barn kan ikke bli spurt først i leksjonene. Det er bedre å spørre etter et barn som svarte godt. Hvis et barn ikke kan begynne å snakke eller startet, men dårlig, fylling, skal læreren hjelpe ham med å uttale ordet
(frase) eller distrahere hans oppmerksomhet til et annet spørsmål, ikke slik at du kan snakke med fylling.
Ha en ferie, du må gi barnet muligheten til å synge en sang sammen med andre barn, for ikke å frata glede å snakke, ikke understreke ulempen, men tvert imot for å forene tilliten til din styrke.
For et stamming barn, er musikk og danser svært viktige, noe som bidrar til utviklingen av den rette talepusten, føler tempoet, rytmen. Nyttige ekstra yrker for sang.
Stamming barn må være under tilsyn av en taleterapeut og en psykoneurolog.
