Hyperactivity Disorder Syndrome

Innhold

  • Aktive eller hyperaktive barn?
  • Tegn på hyperaktivitet
  • Årsaker til hyperaktivitet
  • Prevalens og prognose
  • Behandling av oppmerksomhetssyndrom med hyperaktivitet



  • Aktive eller hyperaktive barn?

    Ikke
    følger noe spent barn for å referere til kategorien barn med
    Syndromforstyrrelse med hyperaktivitet. Hvis barnet ditt er fullt
    Energier, hvis det slår gjennom kanten, hvorfor barnet noen ganger blir
    Stædig og ulydig - Dette betyr ikke at han er hyperaktiv. Hvis du
    klemmet med kjæresten sin, og barnet begynner å være sint, kan ikke
    motstå stedet for å stoppe ved bordet - dette er normalt. Tår barn I
    Long Journeys.

    Fra hvert barn fra tid til annen
    Minutter med amfibes forekommer. Og hvor mange barn begynner «rydde opp»
    i sengen når det er på tide å sove, eller hengi seg i butikken! Det barnet
    blir som et urverk, noe som gir et utbytte av kjedsomhet, ikke på alle tegn
    hyperaktivitet.

    Støyende baby-danser eller barn som
    Ingen lys, eller daggry, full av styrke og energi er glede, ikke
    Grunn til bekymring.

    Og til slutt, et barn som har motiverte avvik i atferd, refererer heller ikke til utslipp av hyperaktiv.


    Tegn på hyperaktivitet

    Diagnostiske kriterier for hyperaktivitetsforstyrrelser
    Gjennom årene endret seg. Symptomene vises nesten alltid opp til 7 år, vanligvis i
    4 år. Midtalder når du kontakter legen - 8-10 år: i dette
    Studienes alder og arbeid på huset begynner å kreve fra barnet
    uavhengighet, målrettet og konsentrasjon. Barn mer
    En tidlig alder blir vanligvis diagnostisert med den første håndteringen, men venter
    flere måneder der symptomene skal vare. Dette er
    Lar deg unngå diagnostiske feil: så, det forbigående brudd
    oppmerksomhet kan være en reaksjon, for eksempel på en strid eller foreldre skilsmisse.

    Grunnleggende tegn
    - Brudd på oppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet. I aksjon
    fra nærvær eller fravær av spesifikke tegn på forstyrrende syndrom
    Oppmerksomhet med hyperaktivitet er delt inn i tre undertyper: oppmerksomhetsunderskudd,
    Hyperaktivitet, blandet.

    Å diagnostisere brudd syndrom
    oppmerksomhet med hyperaktivitet krever seks av ni
    Symptomer på følgende kategorier. Tegn skal være tilstede i
    I minst seks måneder

    Lansering av oppmerksomhet:

    • Hyperactivity Disorder SyndromeRedusert selektiv oppmerksomhet er ikke i stand til å fokusere på emnet, emnet, gjør de uaktsomme feilene.
    • Kan ikke spare oppmerksomhet: Barnet kan ikke utføre oppgaven til slutten, er usaltet når den utføres.
    • Inntrykket som ikke lytter når de er direkte referert til.
    • Oppfyller ikke direkte instruksjoner eller kan ikke fullføre dem.
    • Han har problemer med organisasjonen av sin virksomhet, ofte byttet fra en klasse til en annen.
    • Unngår eller liker ikke oppgaver som krever lang mental spenning.
    • Mister ofte ting han trenger.
    • Lett distrahert av en ekstern støy.
    • Økt glemsomhet i daglige aktiviteter.

    Hyperaktivitet og impulsion:

    • Med spenning av indecivary bevegelser med hender eller ben eller boosters i en stol.
    • Må ofte gå av.
    • Skarpe heiser fra sted og overdreven løp.
    • Vanskelighetsgrad å delta i stille fritidsaktiviteter.
    • Fungerer som om «rutine».
    • Roper og andre støyende triks under klasser og t.D..
    • Sier svarene før problemene ble fullført.
    • Manglende evne til å vente på sin tur i spill under klassene og t.D..
    • Forstyrrer samtalen eller aktivitetene til andre.



    Årsaker til hyperaktivitet

    Tidligere
    Årsaken til syndromet om brudd på oppmerksomhet med hyperaktivitet ble vurdert
    intrauterin eller perinatal hjerneskade. Nå
    Data om genetisk predisponering til uorden syndrom
    oppmerksomhet med hyperaktivitet. tjue—30% av pasientens foreldre lider eller
    led av syndrombrudd med hyperaktivitet. I tillegg
    foreldre oftere enn blant befolkningen som helhet er alkoholisme,
    Asocial psykopati og affektive lidelser; Mottakelsene av det samme
    Foreldrefrekvens av disse sykdommene vanlige. Hypotesen som forårsaker
    Oppmerksomhet brudd syndrom med hyperaktivitet er mat
    Allergier, i kontrollerte tester ble ikke bekreftet. I noen
    Saker Årsaken til sykdommen kan være forstyrrelser i intrauterinen
    Utvikling. Det er også antatt at utviklingen av oppmerksomhetssyndrom
    Hyperaktivitet kan lettes av Ray Syndrome,
    føtal alkoholins syndrom, blyforgiftning, men disse
    Forutsetninger er ennå ikke bekreftet.



    Prevalens og prognose



    Syndrom
    Advarselsbrudd med hyperaktivitet er mer vanlig hos gutter.
    Relativ prevalens blant gutter og jenter - 4: 1. I
    For tiden, skolebarn av primærgrader prevalens
    Syndromet tar lik 3—10%.

    Mer enn halvparten av barna,
    lider av syndromet av brudd på oppmerksomhet med hyperaktivitet i begynnelsen
    klasser, dette syndromet er bevart i ungdomsårene. Slik
    Tenåringer er utsatt for avhengighet, tilpasser seg nesten ikke med laget. I
    Omtrent 60% av tilfellene av symptomer går inn i moden alder.

    Lange observasjoner av pasienter og retrospektive studier
    viste at hyperaktivitet i ungdomsårene i mange
    reduserer selv om andre forstyrrelser forblir. Hos folk som led i
    barndom av alvorlige former for syndrom brudd på oppmerksomhet med
    hyperaktivitet, i ungdoms og moden alder er høy
    Sosial DEZADAPTION.

    Som nevnt ovenfor, forstyrrer du syndrom
    oppmerksomhet med hyperaktivitet (vanligvis i kombinasjon med atferdsmessig
    lidelser) kan være en harbinger av en rekke brudd
    Personlighet, fremfor alt asosial oppførsel (tyveri, alkoholisme,
    Narkotikabruk, diskriminerende sex). Barn uten
    hyperaktivitet mindre aggressiv og fiendtlig mot andre. De har,
    Tilsynelatende er det oftere delvis forsinkelser i utviklingen, inkludert -
    Skoleferdigheter.



    Behandling av oppmerksomhetssyndrom med hyperaktivitet


    Pedagogisk arbeid.
    Foreldre
    og barnet (i forståelig form) klargjør nødvendigvis betydningen
    Kommende behandling. Som regel forstår foreldrene ikke hva som skjer
    med sitt barn, men hans oppførsel er irriterende. Forklarer alt «Feil utdanning», De begynner å skylde seg selv og venn
    venn. Disse anklagene er enda mer styrket etter å ha kommunisert med
    en lav informert lege som ikke vet om arvelig natur
    Disorder syndrom med hyperaktivitet og relativ sykdom
    Barn helt på foreldrenes feil.

    Hyperactivity Disorder Syndrome
    Nesten alltid foreldre er ikke
    Vet hva du skal gjøre med barnet, og uenighet om dette fører til
    Ny konflikt. Det er nødvendig å forklare dem årsakene til barnets oppførsel.
    Det er i stor grad på grunn av de medfødte egenskapene til psyken (dette er
    Spesielle, brudd på oppmerksomhet), for å endre hvilke foreldre som ikke kan. Men
    Noen symptomer (ulydighet, en følelse av motsigelse) oppstår eller
    forsterket nettopp som følge av feil utdanning, og eliminere
    Deres foreldre må. Dermed er oppgavene til det pedagogiske arbeidet her
    Det samme som med mental retardasjon: for å hjelpe foreldrene å forstå
    barnets oppførsel, fjerner illusjonene, forklar hva som egentlig kan
    Håper og hvordan å oppføre seg med barnet. Det er nødvendig å diskutere felles og
    Private utdanningsproblemer, introdusere foreldre med metoder
    Godtgjørelse, atferds psykoterapi og t.NS. Effektiviteten av disse
    Metoder i syndromet av brudd på oppmerksomhet med hyperaktivitet til slutten
    klargjort, men som nyere studier har vist, bruk dem
    hensiktsmessig.

    Betingelser for utdanning. Hvis
    Barn er vanskelig å studere i den vanlige klassen, det overføres til
    Spesialisert klasse. Som allerede nevnt, årsakene til dårlig fremgang
    Barn med hyperaktivitetsforstyrrelser syndrom —
    Uoppmerksomhet og fravær av utholdenhet (hovedtegnene til syndromet),
    Noen ganger i kombinasjon med delvis forsinkelser i utviklingen av skoleferdigheter.

    Symptomene kan reduseres med medisinering, men
    Forberedelser for behandling av forsinkelser i utvikling. Så kan barnet
    Hjelp bare å lære i spesielle forhold som svarer til det
    muligheter. I tilfelle delvis forsinkelser i utviklingen av skoleferdigheter
    Dette kan være en korreksjonsklasse, når det gjelder lav ytelse når
    Normal intelligens og fravær av utviklingsforsinkelser - klasse for
    fange opp. Dessverre, muligheter for spesialisert læring
    Det er for tiden begrensede barn.

    Medisinsk behandling
    Syndromforstyrrelse med hyperaktivitet effektivt om
    75—80% av tilfellene. Men hans handling, selv om det er uttalt, ennå
    Symptomatisk. Derfor bruker narkotikabehandling hos barn
    år, om nødvendig, fortsetter ham i ungdom og
    Voksne. Det faktum at narkotikabehandling ikke tillater å helbrede ved syndrom
    Brudd på oppmerksomhet med hyperaktivitet bør ikke redusere sine roller: Ja
    Mange andre kroniske psykiatriske og somatiske
    Sykdommer der bare langsiktig terapi er effektiv.

    Undertrykkelse
    Symptomene letter både intellektuell og sosial utvikling
    barn. Behandling i de fleste tilfeller er allerede ferdig i ungdomsårene
    Alder.

    Leave a reply