For rehabilitering av barn med cerebral parese brukes Bobat Therapy. Hva er denne metoden?
Innhold
Berta og Karel Bobat
Vesentlig bidrag til utviklingen av rehabiliteringsmetoder for cerebraler ble laget av Berta og Karel Bobat. Tilbake i 40-tallet fra det 20. århundre, begynte de å utvikle sin tilnærming, som var basert på kliniske observasjoner Berta Bobat. Deres synspunkter ble påvirket av den eksisterende teorien om teorien om refleks og hierarkisk modning av nervesystemet. Takket være sine publikasjoner, forelesninger og kurs som ble intensivt gjennomført som de personlig, og deres studenter, Bobat-konseptet, også kjent som «Neuro-utviklingsbehandling» (Neuro utviklingsbehandling, NDT) vidt spredt over hele verden og hadde en betydelig innvirkning på den generelle utviklingen av prinsippene om rehabilitering av barn med cerebral parese etter andre verdenskrig.
Ifølge Bobat oppstår motorproblemer med cerebral paralymps på grunn av nederlaget i sentralnervesystemet. I dette tilfellet er utviklingen av postural anti-tyngdekraften mekanismer forstyrret, den normale motorutviklingen av barnet senker og forvrenger.
Formålet med å redusere behandlingen
Formålet med restaureringsbehandlingen av disse barna er stimuleringen av normal motorutvikling og forebygging av kontrakturer og deformasjoner.
Den neuro-utviklingsmetoden til bobattene var rettet mot de sensingkomponentene i muskeltonen, reflekser, patologiske motormodeller, postural kontroll, sanser, oppfatning og minne - det vil si de ingrediensene som mest sannsynlig vil bli forstyrret av skade på det sentrale nervesystemet.
Grunnlaget for Bobat Therapy-tilnærmingen
Grunnlaget for tilnærmingen var å anvende spesielle stillinger i et barns kropp, omsorgsteknikker for ham, som kontrollerte sensoriske insentiver til nervesystemet. De ble brukt både for å redusere muskelspastiske, patologiske reflekser og patologiske motormodeller, og å skape en normal muskelton, likevektsreaksjoner og riktige motormodeller. Barnet var en relativt passiv mottaker av nevro-pedagogisk behandling. Den normale sekvensen av motorutvikling ble ansett som en av de viktigste teoretiske postulatene.
Over tid, takket være hans personlige erfaring, så vel som takket være nye prestasjoner av neurofysiologi, har Bobats noe endret sin tilnærming og avviste vekt på andre aspekter av behandlingen. I sin siste publikasjon i 1984 beskrev de hvordan de viktigste teoretiske grunnlagene i deres konsept endret seg.
Først forsvarte de behovet for å sette et barn i spesielle «Posisjonering av patologiske reflekser». Selv om barnets opphold i disse bestemmelsene og førte til en decommion reduksjon, men bobaths senere kom til den konklusjonen at denne nedgangen i tonen er midlertidig og ikke bevares når de er oppfylt av barnet til andre bevegelser.
I fremtiden understreket de betydningen av innflytelse på «Nøkkelkontrollpunkter». Samtidig ble påvirkningen av fysioterapeut utført under barnets motoraktivitet og ble rettet mot å undertrykke patologiske motormodeller og stimulere utviklingen av mer korrekte bevegelser.
I sin siste publikasjon konkluderte forfatterne at de betalte for mye oppmerksomhet til utviklingen av automatiske reaksjoner av retting, og fulgte på feil antagelse om at barnet ville kunne spontant overføre denne erfaringen (ferdigheter) til bevisst kontrollerte bevegelser. Etter det begynte de å utvikle mer i et barn med muligheten til å lede sine bevegelser og spesielt likevekt. De konkluderte også med at det var feil å fremme barnets ingeniørutvikling, etter å ha observert den normale sekvensen av motorutvikling.
