Konsekvensene av fødselen av et barn med mental retardasjon

Innhold

  • For familien
  • For slektninger
  • For et ekteskapelig liv
  • Å løse noen barn
  • Omsorg for barn
  • Sosial støtte



  • For familien

    Konsekvensene av fødselen av et barn med mental retardasjonBarns fødsel fører umiddelbart til en storm av følelser fra alle familiemedlemmer. Først nyter nyfødte høyt oppmerksomhet. Over tid er situasjonen inkludert i den vanlige kanalen: foreldre, andre barn, bestemor og bestefar tilbake til sine kjente saker og plikter. Må forandre familiestrukturen slik at alle lærte å leve på en ny måte. Men hvis barnet har mental retardasjon, som i ditt tilfelle, øker intensiteten i familien, og alle sine medlemmer trenger hjelp til å ta et slikt barn, for å forstå behovene og de kravene som er gjort i sin familie generelt. «Jeg husker at når vår barnelege fortalte oss at Karmen Dauns syndrom, tok vi umiddelbart i besittelse av mange følelser, og vi spurte seg mange spørsmål som: «Hva betyr nøyaktig ned syndrom? Hva er Trisomy 21?» Vi delte disse følelsene og spørsmålene med mange foreldre, da de besto av en gruppe av resepsjonen til nye foreldre. Begynte å føle en viss separasjon fra et normalt liv, fra familieforhold, fra sosiale kontakter. Det tok en mer og mindre lang tid, slik at dette dype såret begynte å.

    Barnets fødsel med mental retardasjon er ikke en grunn til at familien gir opp sine sosiale og profesjonelle interesser. Noen ganger med fødselen til et slikt barn, kan moren ha en følelse av moralsk gjeld, og tvinge den til å holde seg hjemme og ta vare på barnet, uten å måtte gå på jobb. Men det kan hevdes at, som regel i brystet, barn med mental retardasjon ikke trenger mer oppmerksomhet enn vanlige barn. Og hvis moren har behovet eller hun vil fortsette å jobbe utenfor huset, så bør hun ikke ha grunner til å nekte seg selv. Hun kan ordne barnet sitt som enhver annen baby i den alderen, i barnehage, hvor det vil være en passende omsorg for ham, eller overlate å ta vare på ham til noen fra naboene. Det er viktig at med hvert familiemedlem, så langt som mulig, fortsatte å engasjere seg i sine daglige saker.

    I andre tilfeller er legen påkrevd måneder eller år for å bestemme barnets diagnose. I denne situasjonen kommer en svært vanskelig periode for en familie kollektiv. Må forsøke å hyppige medisinsk rådgivning, sjekker og analyser så lite som mulig krenket familiens kjente liv, spesielt hvis du har flere barn som kan føle seg fratatt oppmerksomhet. Når, til slutt, er diagnosen mental retardasjon allerede installert, så samtidig med den primære støtreaksjonen beskrevet ovenfor, opplever foreldrene noen ganger litt lettelse ved å lære sannheten. Fra dette punktet er det allerede mulig å spesifikt hjelpe barnet i sin utvikling uten tvil, ledninger og pondays. Men vi kan aldri glemme at dette barnet er en funksjonshemmede - samme familiemedlem, som alle andre, med det samme som resten, rettigheter og forpliktelser. Så vi må oppfatte det i familien. Når et barn med mental retardasjon blir eldre, krever han mer oppmerksomhet, tålmodighet og forståelse fra hver av familiemedlemmene, siden han lengste på den enkleste ferdighetene. Tiden kommer til å gå på skole, og foreldrene trenger å finne en passende høyskole i sitt område, samle et barn til klasser, hvordan gjør foreldrene til andre barn, ta ham til skolen eller til skolens bussdører.

    Så snart du virkelig lærer å ta barnets funksjonshemmede, hva det er, vil stress reduseres. For mange foreldre ser det utseendet på et funksjonshemmet barn som en grunn til at disse foreldrene begynte å bedre håndtere seg selv for å kommunisere mer med kjære; Til det faktum at de hadde en strever for gjensidig støtte, var de i stand til å evaluere folk uavhengig av deres intellektuelle evner eller suksess i livet, samt å oppleve mer respekt for alle mennesker.



    For slektninger

    La oss starte med det faktum at familien er en familie, og ikke et medisinsk senter. Noen foreldre drevet av et varmt ønske om å overvinne barnets funksjonshemming, i tillegg til deres direkte plikter, pålegge seg selv og på deres slektninger om ytterligere bekymringer om hans behandling. Dermed er de skadet ikke bare av sine egne interesser, men også interessene til andre familiemedlemmer. Det skjer at moren eller faren til barnet med mental retardasjon føles at dette barnet ser ut til å være ute av familien sin. Andre barn har inntrykk av at de ikke kan gå ut med venner, fordi «øvelser» Med bror eller søster tar stadig vekt. Og de begynner plutselig å føle deres hjelpeløshet, som forhindrer dem i det rette forholdet til babyen, som, som det var, skyldige av denne følelsen. Cliff Canningham i sin bok «Downs syndrom, introduksjon for foreldre» Indikerer: «Vi oppfyller ikke betydelige skift fra å gjennomføre intense øvelser, bortsett fra utviklingen av spesifikke atferdsreaksjoner som krever disse klassene. Vi møtte heller ikke tilfeller da barnet var livslang deaktivert, hvis han ikke fikk tilstrekkelig stimulering i de første månedene eller i det første året av livet».

    I familielivet er det viktig å holde balansen mellom nødvendighet «Stimulering» (øvelser, restaureringsprogrammer) barn med mental retardasjon og daglige behov for andre familiemedlemmer. Det faktum at barnet ikke vil være i noe spesielt yrke, vil han kunne fylle ut en lykkelig og balansert familie, hvor den elsker og forstår. «Mine overdrevne bekymringer ble til en varetekt, på grunn av hvilken jeg ikke fullt ut kan utdanne deg som en person. Jeg har blitt fortalt: «Trenger du ham?!» Selvfølgelig trenger jeg deg! Men jeg vil at du skal være annerledes, og det er veldig vanskelig, selv med all min tålmodighet. Jeg vil holde hånden din, og holde hånden din i egen hånd, for å gi deg selvtillit, men lære deg å gå deg selv. Imidlertid lurte jeg alltid å skamme seg når jeg bare var fornøyd fordi andre ikke la merke til funksjonshemmingen din».



    For et ekteskapelig liv

    Fødsel av et funksjonshemmet barn bør ikke være årsaken til skilsmisse av ektefeller. Til tross for at barnet med mental retardasjon skaper forholdet mellom forholdet mellom dem, men hvis ektefellene virkelig elsker hverandre og vet hvordan de skal uttrykke sine følelser, så naturlig, at denne situasjonen er enda mer å slappe av dem, og de vil støtte hver andre til sammen omsorg, utdanne og hjelpe barnet. Hvis deres relasjoner er krasj hvis det er vanskelig for dem å finne et felles språk med hverandre, hvis deres kjærlighet allerede blir liten for å komme inn i hat, så går krisen lett inn i den endelige pause etter at barnet er diagnostisert som fungerer som en Årsak til skilsmisse. Dette er den enkleste unnskyldningen.



    Å løse noen barn

    Barns fødsel med mental retardasjon innebærer ikke nødvendigvis et nektet å ha flere barn. Men relativt ofte foreldre løser ikke det. I mange tilfeller er beslutningen om ikke å ha flere barn diktert av frykten for at det samme problemet vil gjenta med neste graviditet. Men du trenger ikke å bekymre deg. Svært sjeldne ned syndrom er arvet. Og slike tilfeller bestemmes alltid av beholdningen av kromosomalanalyse.

    Konsekvensene av fødselen av et barn med mental retardasjonBarnforeldre med Downs syndrom er ikke arvelig form (slike skjemaer er 98% av pasientene med barn) har 2% av risikoen for å gjøre et andre barn med samme sykdom i forhold til hovedbefolkningen. Som vi har snakket ovenfor, øker prosentandelen av risikoen for barnets lys med Downs syndrom blant de viktigste befolkningen, avhengig av alderen på en gravid kvinne. En slik økning i risiko er utelukkende fra foreldre som allerede har et barn med et UNETTETBLED DAUNA SYNDROME. Et barns brødre og søstre med denne form for sykdom, så vel som de andre familiemedlemmene, er det ingen høy risiko for å få barn med Downs syndrom. Deres risiko nøyaktig det samme som hovedpopulasjonen.

    I tillegg er det mulig å etablere en prenatal diagnose av Downs syndrom. Det er etablert under graviditet ved å studere kromosomer av embryoet i oiløsfluidet. Akkumulatorfluidet ekstraheres av amniocentese fra 16 til 19 uker med graviditet. Amniocentesis er en studie av en oljeaktig væske. Amniocentesis øker ikke risikoen for abort, da det utføres under kontroll av ultralyd en erfaren lege. Hvis embryoet er slått av Downs syndrom, vil bare foreldre bestemme om å forlate graviditeten eller feriestedet til den terapeutiske abort. Amniocentesis holdes i alle gravide kvinner som har et barn med Downs syndrom, eller de som er eldre enn 35 år gammel. Før du tar beslutninger om å ha flere barn, er det nødvendig at foreldrene får omfattende medisinsk informasjon, siden det er mange forskjellige sannsynligheter:
    I noen tilfeller, i genetisk konsultasjon, vil du si at andelen av sannsynligheten er at sykdommen kan gjenta fra det fremtidige barnet.

    I tillegg, i tillegg til det allerede nevnte syndromet, kan det diagnostiseres med nøyaktighet under graviditeten, slike varianter av mental tilbakevending, som for eksempel menns mentale retardasjon på grunn av ustabiliteten til kromosomet «NS», eller medfødt hydrocephalium. Således, sørge for at bakterien er rammet av en av disse sykdommene, kan foreldrene kunne velge i samsvar med eksisterende lovgivning, om graviditet skal bevare eller kreve terapeutisk abort.

    Det er tilfeller når mental retardasjon skyldes årsakene, som ikke er i stand til å etablere moderne medisin. Og legen vil ikke kunne si hva risikoen for hennes forekomst av ditt fremtidige barn. Vi vil igjen minne om foreldrene slik at de ikke lytter til meninger og vurderinger av mennesker som ikke er fagfolk, og før vi godtar en avgjørelse, behandlet den nødvendige informasjonen til den erfarne spesialisten. Så snart du er godt informert om om du skal ha eller ikke å ha andre barn, vil den endelige avgjørelsen forbli for deg. Ingen er forpliktet til å løse det for deg!



    Omsorg for barn

    Hvert barn, uavhengig av om han har mental retardasjon eller ikke, er unik på sin egen måte. Alle barn trenger kjærlighet og bekjennelse, slik at de kan utvikle sitt eget positive bilde. Vårt eget bilde avhenger hovedsakelig av hvordan vi oppfattes av disse menneskene, meninger vi verdsetter. Hvis disse menneskene er relatert til oss i en god og kardio, betyr det at alt er i orden, og vi har vårt eget positive bilde. På samme måte kan foreldrene bidra til utviklingen av et barn i sitt eget positive bilde, elske barnet, hva det er, demonstrere sin kjærlighet og legge merke til suksessene og prestasjonene han gjør. For et barn med mental retardasjon, er det ekstremt viktig at i familien til den behandlet med varme og hjerte.

    Konsekvensene av fødselen av et barn med mental retardasjonDe fleste av disse barna kan ha en forbedring fra å studere på tidlige læringsprogrammer. Eksperter bør anbefale foreldre, hva slags stimuleringsprogram vil være den mest hensiktsmessige i hvert tilfelle. De kan også informere tiden for å starte den; om sin varighet og om stedet for. Noen øvelser for utviklingen av barnet er veldig enkle, og de kan inkluderes i familie spill. Men det bør unngås at de er byrdefulle for foreldre, da det gjør vondt for foreldrenes og et barns hyggelige forhold.

    Når skoleperioden kommer, må foreldrene huske på at nå har vi alle private og offentlige høgskoler vedtatt programmer for barn med spesielle behov. I hvilken som helst skole, hva du velger, vil barnet ditt ha oppmerksomhet, han vil motta passende utdanning og opplæring. Denne form for opplæring gir funksjonshemmede funksjonshemmede å være blant sunne barn, samt lære av å kommunisere med jevnaldrende som også har visse problemer. Ifølge de pedagogiske standarder for hypudoen, bør en gutt eller en jente med mental retardasjon trent i så mye som mulige omgivelser, det vil si i den vanlige gjennomsnittlige utdanningsskolen, som andre barn, fordi, selv om de er mye tregere å assimilere materialet og ikke nå gjennomsnittsklassen, men legges store ferdigheter og lære bedre, være sammen med jevnaldrende. Et barn med mental retardasjon kan trenge hjelp når du utfører visse skoleoppgaver og i tilpasning av skoleprogrammer til sine spesielle utdanningsbehov.

    Av denne grunn er det nødvendig at foreldrene kommer i kontakt med Kommisjonen om dannelsen av deres område, og det var i stand til å bestemme nivået på utvikling og behov for deres sønn eller datter og hjelpe dem, så langt som mulig, velg en Egnet skole.

    I tillegg til å besøke skolen, må barnet spille, ha det gøy og delta i mange andre saker. Du trenger ikke å glemme at et barn med mental retardasjon også lærer, imiterer andre, og han vil være veldig nyttig å kommunisere med andre barn hjemme, i parken, leksjoner og på gaten. Fortsett å forlate mennesker med intelligensforstyrrelser - dette er den beste måten å ikke gi muligheter til å utvikle sine evner og samtidig tillate samfunnet å fortsette å behandle slike mennesker med å se bort fra og avvise dem.

    Som ethvert annet barn, bør barnet med mental retardasjon også mestre ferdighetene til den riktige oppførselen, og du må kreve at han førte til tilstrekkelig atmosfære. Slike barn er noen ganger unødvendig sta, og i arbeid med dem er det nødvendig å ta tålmodighet og takt. Det overveldende flertallet av disse barna kan få selvferdigheter i personlig og offentlig liv, som vil tillate dem å utvikle seg normalt i det vanlige miljøet. Overskudd av foreldre, brødre, søstre og nannies vil bare bidra til en større avhengighet av personen med den mentale retardasjonen av andre og hindre at han skal utarbeide disse minste grunnlaget og ansvaret, som en slik person kan leve et mer selvstendig liv.

    Senere, når barnet allerede er voksne, er det nødvendig å finne ham et arbeidssted. Personer med mental retardasjon kan normalt og med fullt ansvar for å utføre arbeid hvis det er tilstrekkelig for deres evner. Arbeid og inntjening, på annen måte, vil gi dem stor tilfredshet og styrke deres respekt for seg selv.

    Hva vil være vårt barn? Hva vil være graden av hans mentale retardasjon? Hvordan blir det når han vokser? Hvilken omsorg trenger? … Disse problemene er de samme for alle foreldre til barn med mental retardasjon. De kan ikke besvares for øyeblikket.



    Sosial støtte

    I Baskerlandet siden 1960 er det foreninger av familier i forsvaret av mennesker med mental retardasjon.

    I tillegg, i tillegg til å fremme alle interessert i å skaffe seg informasjon, får de muligheten til å inngå en såkalt gruppe nye foreldre. Dette er en gruppe støtte og gjensidig hjelp til foreldre som nylig lærte at barnet sitt har mental retardasjon.

    En større utveksling av erfaringer skjer hos innledende møter organisert for å motta nye foreldre. Hver gang en ny familie går inn i foreningen, kan det bli kjent med andre foreldre som har større erfaring, noe som vil behandle det varmt og i forhold til nye medlemmer av gruppen.

    Innledende møter, blant annet, foreslår moralsk støtte til foreldrene fra «Støttegrupper», Spesielt forberedt på dette. Ved hjelp av slike kontakter slutter nye foreldre å betrakte seg mest ulykkelige, verden åpner foran dem på den andre, lyse, siden. Og de forstår at han ikke er så forferdelig som de virket før.

    Utveksling av erfaring, en dyp forståelse av situasjonen som oppstår ved svinget av to virkeligheten, den gamle bedøvet og den nye lysere, gjør det mulig for en ny familie å roe seg ned og uten begrensning og frykt for å fortelle sin historie til gruppen foreldre som allerede har gått gjennom disse erfaringene og som ikke bare vil kunne forstå alt, men også i begynnelsen, bistå barnehage. Opplevelsen av disse gruppene gir styrken til nye foreldre som bestemte seg for å slå ansikt til liv.

    Barnets helse kan forstyrre deg, spesielt hvis han hadde medfødte anomalier ved de første undersøkelsene i legen. Prestasjoner av medisin og kirurgi, spesielt i vår tid så imponerende at med deres hjelp kan du eliminere eventuelle feil som tidligere ble anerkjent som forestillinger. Stol på de behandlende barnelege, og under hans lederskap vil andre leger gjennomføre undersøkelser som krever barnet ditt.

    Leave a reply